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家校共育静待花开 [复制链接]

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金堂县“班级均衡”改革之家校共育工作动态

教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。

与孩子共同成长

赵镇四小举行家长培训会

11月19日下午,赵镇四小邀请金堂县家庭教育中心钟绍*主任到校开展了“我与孩子共同成长”为主题的家长培训会。全校百余名家长参加了此次活动。

钟主任旁征博引,引典据实,通过形象的事例,讲述了家庭教育的重要性,建议家长注意三个注重(注重家庭、家教、家风),让家长认识到家庭规范的约束及规范作用。建议家长在孩子面前做好榜样,要有和谐的家庭氛围,夫妻关系要和睦,维护夫妻在孩子心中的形象。提醒家长抓住孩子教育及习惯养成的关键期(小学阶段)。尤其是提醒家长要学会尊师,并阐述了家长尊师重教对孩子潜移默化影响,指导家长多和学校教师沟通,发挥家校合力才能更好的教育孩子。

此次培训从家长们的困惑入手,用生动案例和专业指导向家长们提供了家庭教育中行之有效的应对策略,给大家提供了解决家庭教育棘手问题的金钥匙,解答了在亲子教育中的许多困惑,让大家既开阔了眼界,增长了见识,也充分认识到了家庭教育在孩子成长过程中的重要作用。

父母新阅读共育促均衡

安邦小学举办读书现场会

年11月6日,在金堂县安邦保险小学校二楼会议室成功举办了“新阅读新父母新共育”读书现场会。这次读书现场会共读书目为《正面管教》,由读书会小邓老师主讲。

吴校长在读书会上表达了学校开展此次活动的目的和意义--让家庭教育充满阳光,并对各位读书会的家长积极参与此次活动表示感谢,希望大家能在学校创建的环境里获取科学的育儿方法。

小邓老师就《正面管教》一书做交流发言。从谈鼓励与表扬区别说起,重点分享了家长如何进行有效的鼓励,每一次的鼓励的话语要有目的性和艺术性,让孩子易懂易吸收。她以精读“有效地运用鼓励”这一章节中提出家长朋友关心的话题:读后我的改变是什么?邀请家长进行了诵读分享,有家长分享诵读感受最深的内容,有家长就孩子案例进行了分享,还有家长把家庭教育的疑惑抛出。现场会中,书友家长积极发言讨论,从家长的交流中,感受到了用爱与尊重的正能量正在每一位书友家长心中播撒下希望的种子。

读书现场会通过真诚沟通、实例分享、让参与者感受到家庭教育的是一门意味深长的必修课,需要用时间去探索与发现。安邦小学举办的“新阅读新父母新共育”读书会是安邦小学家校共育新平台,12月将由小陈老师引读,期待更多的家长参与其中静心阅读,

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